viernes, 13 de agosto de 2010

COMMEMORACIÓN DE LA BATALLA DE BOYACÁ


















Los estudiantes y docentes de la Sede San Pedro participaron en forma activa en la izada del Tricolor Nacional para conmemorar un aniversario más de la Batalla de Boyacá. La izada se realizó en el salón de actos de los Sagrados Corazones, donde la comunidad educativa mostró su compromiso en la promoción de valores patrios, sociales y culturales. En las secuencias fotográficas aparecen los estudiantes durante el acto, así como los dos alumnos integrales de cada uno de los grupos de la Sede en la Jornada de la mañana.
La música popular tiene un lugar muy especial en la historia de los pueblos. De ello no puede alejarse la Villa histórica del departamento, quien con este homenaje liderado por los estudiantes del grado "Once Dos", quiere recordar a las nuevas generaciones las raíces culturales, artísticas y musicales, herencia de una raza noble, trabajadora y pujante que día a día nos demuestra que su legado perdurará a través de los tiempos y la historia (Vea más imágenes en conmemoración del 7 de agosto).

PRESIDENTES A TRAVÉS DE LA HISTORIA DEL PAÍS
















En marco del Bicentenario del Grito de Independencia el departamento de Ciencias sociales de la Sede san Pedro hizo un reconocimiento a los hombres que desde la presidencia han regido los destinos del país. Resaltando los nombres que ha tomado nuestro territorio a través de los años. La representación se inicia con Simón Bolívar primer presidente de Colombia y termina con Juan Manuel Santos (Ver el Bicentenario en fotos y más).
GRAN COLOMBIA
1819 Simón Bolívar Palacios
1819-1826 Francisco de Paula Santander
1827-1830 Simón Bolívar Palacios
1830 Joaquín Mariano Mosquera y Arboleda
1830-1831 Rafael José Urdaneta Farías
NUEVA GRANADA
1831 Domingo Caycedo Santamaría
1831-1832 José Ignacio de Márquez Barreto
1832-1837 Francisco de Paula Santander
1837-1841 José Ignacio de Márquez Barreto
1841-1845 Pedro Alcántara Herrán y Zaldúa
1845-1849 Tomás Cipriano de Mosquera
1849-1853 José Hilario López
1853-1854 José María Obando
1854 José María Melo
1854-1855 José de Obaldía
1855-1857 Manuel María Mallarino
CONFEDERACIÓN GRANADINA
1857-1860 Mariano Ospina Rodríguez
1860 Julio Arboleda Pombo
1861 Juan José Nieto Gil
1861-1864 Tomás Cipriano de Mosquera
ESTADOS UNIDOS DE COLOMBIA
1864-1866 Manuel Murillo Toro
1866-1867 Tomás Cipriano de Mosquera
1867-1868 Santos Acosta Castillo
1868-1870 Santos Gutiérrez Prieto
1870-1872 Eustorgio Salgar
1872-1874 Manuel Murillo Toro
1874-1876 Santiago Pérez Manosalba
1876-1878 Aquileo Parra Gómez
1878-1880 Julián Trujillo Largacha
1880-1882 Rafael Núñez Moledo
1882 Francisco Javier Zaldúa
1882-1884 José Eusebio Otálora Martínez
1884 Ezequiel Hurtado
1884-1886 Rafael Núñez Moledo
REPÚBLICA DE COLOMBIA
1886 José María Campo Serrano
1886-1887 Eliseo Payán
1887-1888 Rafael Núñez Moledo
1888-1892 Carlos Holguín Mallarino
1892 Rafael Núñez Moledo
1892-1898 Miguel Antonio Caro Tovar
1892-1898 Miguel Antonio Caro Tovar
1898-1900 Manuel Antonio Sanclemente
1900-1904 José Manuel Marroquín
1904-1909 Rafael Reyes Prieto
1909 Jorge Holguín Mallarino
1909-1910 Ramón González Valencia
1910-1914 Carlos Eugenio Restrepo Restrepo
1914-1918 José Vicente Concha
1918-1921 Marco Fidel Suárez
1921-1922 Jorge Holguín Mallarino
1922-1926 Pedro Nel Ospina Vásquez
1926-1930 Miguel Abadía Méndez
1930-1934 Enrique Olaya Herrera
1934-1938 Alfonso López Pumarejo
1938-1942 Eduardo Santos Montejo
1942-1945 Alfonso López Pumarejo
1945-1946 Alberto Lleras Camargo
1946-1950 Mariano Ospina Pérez
1950-1951 Laureano Gómez Castro
1951-1953 Roberto Urdaneta Arbeláez
1953-1957 Gustavo Rojas Pinilla
1957-1958 Junta Militar: Gabriel París Gordillo, Deogracias Fonseca Espinosa, Rafael Navas Pardo, Rubén Piedrahita Arango, Luis Ernesto Ordóñez Castillo.
1958-1962 Alberto Lleras Camargo
1962-1966 Guillermo León Valencia Muñoz
1966-1970 Carlos Lleras Restrepo
1970-1974 Misael Pastrana Borrero
1974-1978 Alfonso López Michelsen
1978-1982 Julio César Turbay Ayala
1982-1986 Belisario Betancur Cuartas
1986-1990 Virgilio Barco Vargas
1990-1994 César Gaviria Trujillo
1994-1998 Ernesto Samper Pizano
1998-2002 Andrés Pastrana Arango
2002-2006 Álvaro Uribe Vélez
2006-2010 Álvaro Uribe Vélez
2010- 2014 Juan Manuel santos.

martes, 27 de julio de 2010

LOS ESTUDIANTES EN EL BICENTENARIO




Los estudiantes participaron en forma activa en la celebración del Bicentenario del Grito de Independencia. El acto se llevó a cabo en la Iglesia San Judas y contó con asistencia de estuidantes de la Jornada de La Mañana de la Sede San Pedro.
En la primera imagen se observa los representantes de cada grado, quienes participaron en el concurso "CONOZCA SOBRE LA INDEPENDENCIA", organizado por la profesora María Elvira Espinel Blanco. En las siguientes estudiantes del grado Sexto F.

GÉNEROS LITERARIOS



EL OBJETO DIRECTO

Los invito a disfrutar de esta historia del profesor Super O, quien en su afán de disminuir los niveles de ignorancia decide corregir la omisión de la preposición "a" en el diálogo entre tres grandes literatos en marco del congreso de escritores. Comparte con nosotros esta divertida historia...

viernes, 23 de julio de 2010

POLICARPA SALAVARRIETA- LA HEROINA

Policarpa Salavarrieta es sin duda la heroína más conocida y popular para los colombianos. Representa la otra imagen femenina, casi opuesta a la tradicional: la mujer luchadora, activa, valiente. Es la única figura femenina que acude de inmediato a la memoria del período de la Independencia, aunque sabemos que fueron muchas las mujeres que sufrieron el mismo final, y muchas, también las que participaron activamente y de diferentes maneras en las luchas patriotas.

Su nombre también ofrece muchas dudas. Su padre la llama Polonia al otorgar el poder de testar, y con ese mismo nombre la hace figurar el presbítero Salvador Contreras. Su hermano Bibiano la llamaba Policarpa. En su falso pasaporte, expedido en 1817, se la denomina Gregoria Apolinaria. Contemporáneos suyos la llamaban simplemente la Pola. Sin embargo, Policarpa fue el nombre con que se dio a conocer y es el que hoy perdura.

Al parecer, antes de 1810 Policarpa no estuvo envuelta en actividades políticas. Desde Guaduas inicia sus labores patriotas. En la capital, Policarpa no era conocida, lo que le permitía salir con libertad y reunirse con los patriotas. Una de sus tareas era coserle a las señoras de los realistas con el fin de escuchar noticias y averiguar el número, los movimientos, el armamento y las órdenes de las tropas enemigas, para que así los guerrilleros triunfaran en las emboscadas. Otras actividades eran recibir y mandar mensajes de la guerrilla de los Llanos, comprar material de guerra y convencer y ayudar a los jóvenes a unirse a los grupos de patriotas.

El arresto de Alejo Sabaraín, cuando intentaba fugarse con otros compañeros al Casanare, fue el hecho que permitió la captura de la Pola, él tenía una lista de nombres de realistas y de partriotas que la Pola le había entregado. El sargento Iglesias, principal agente español en la ciudad, fue comisionado para encontrarla y arrestarla. La Pola fue detenida con su hermano en la casa de Andrea Ricaurte y Lozano. Inmediatamente fue reducida a calabozo en el Colegio Mayor del Rosario. Un consejo de guerra la condenó a muerte el 10 de noviembre de 1817, junto con Sabaraín y otros patriotas.

El primero que registró la ejecución fue José María Caballero, quien repite las palabras de Policarpa cuando un soldado le ofreció un vaso de vino: "Pueblo de Santafé ¿cómo permites que muera una paisana vuestra e inocente? Muero por defender los derechos de mi patria. Dios Eterno, ved esta justicia?". José Hilario López, quien la acompañó en su último día, resalta en sus Memorias el convencimiento de sus ideales y su coraje. La describe como una mujer valiente y entusiasta por la libertad, que se sacrificaba para adquirir con qué obsequiar a los desgraciados patriotas, y no pensaba ni hablaba de otra cosa que de venganza y restablecimiento de la patria. Igualmente relata cómo la Pola rehusó cualquier alternativa que la pudiera salvar, cuando le enviaron sacerdotes para que se confesara.

La hora fijada para el fusilamiento fue las nueve de la mañana del 14 de noviembre de 1817. La Pola marchó con dos sacerdotes a su lado y se detuvo para expresar sus pensamientos. En vez de repetir lo que decían los religiosos, no hacía sino maldecir a los españoles y encarecer su venganza. Al salir a la plaza y ver al pueblo reunido para presenciar su fusilamiento, gritó la valentía de morir por la libertad de la patria. Al subir al banquillo, se le ordenó ponerse de espaldas, porque debía morir así por traidora; Policarpa solicitó morir de rodillas, considerando que esta era una posición más digna de una mujer. Su cuerpo no fue expuesto en las calles, como el de sus compañeros también fusilados con ella, por ser cuerpo femenino. Sus hermanos sacerdotes lo reclamaron y sepultaron en la iglesia del convento de San Agustín.

La ejecución de Policarpa, mujer joven, por un crimen político, movió a la población en general y creó una mayor resistencia al régimen impuesto por Juan Sámano. Si bien muchas mujeres fueron igualmente asesinadas durante la ocupación española, el caso de la Pola cautivó la imaginación popular. Su muerte inspiró a poetas, literatos y dramaturgos para inmortalizar su final funesto. Versos y poemas circularon rápidamente después de su ejecución. Joaquín Monsalve se dio a conocer por su anagrama para Policarpa: Yace por salvar la patria. En 1819, después de la batalla de Boyacá, José Domínguez Rocha escribió una obra de teatro sobre la Pola. Su memoria no sólo se esparció por Hispanoamérica, sino que también en el viejo mundo su historia apareció publicada en Memoirs of Gregor McGregor, en Londres, 1820. En 1890 apareció en Colombia la novela Policarpa, novela historiada, de Constancio Franco. A finales del siglo XIX, para conmemorar el centenario de su nacimiento, fue inaugurado un monumento en Guaduas y, en 1910, otro en Bogotá. En 1917, para rendir un homenaje especial al centenario de los mártires, se publicaron documentos relacionados con la vida de Policarpa. En 1967, por el sesquicentenario de su martirio, el Congreso designó el 14 de noviembre como Día de la Mujer Colombiana. La casa de sus padres se convirtió en museo.

En comparación con otras mujeres cuya historia es similar -Rosa Zarate de Peña, fusilada en Tumaco; Mercedes Abrego de Reyes, decapitada en Cúcuta, ambas en 1813; la joven Carlota Armero en Mariquita en 1816 y Antonia Santos en Socorro, fusilada días antes del triunfo de Boyacá; y otras 150 mujeres, aproximadamente, perseguidas por Murillo-, la Pola es sin duda la más popular y conocida. Sin embargo, para el historiador, queda pendiente determinar por qué la imagen de Policarpa Salavarrieta ha llegado a ser la más representativa entre las las heroínas de nuestra independencia.

La anterior secuencia fotográfica corresponde a la representación del fusilamiento de la Heroína de Guaduas, realizado por estudiantes del Grado Undécimo de la Sede San Pedro (otras fotos en el Bicentenario y más)

SANTANDER HOMENAJEADO EN EL CENTENARIO Y BICENTENARIO

El invitado especial en la celebración del Bicentenario del Grito de Independencia y el Centenario de Creación del departamento Norte de Santander (Ley 25 de julio 14 de 1910), fue don NICANOR PINTO, un cantautor de 73 años tan rosariense como el General Francisco José de Paula Santander Omaña.

Don Nicanor curtido por los años llegó hasta el escenario para mostrar a los estudiantes del Colegio San Pedro, parte de ese amor que siente por su patria chica. Amor que no le pudo arrancar ni siquiera ese accidente que lo limitó para tocar sus instrumentos. Él quería mostrar a las nuevas generaciones que su inspiración no es solo casualidad, sino el producto del estudio, de dedicar noches enteras a escribir, a buscar el sentido, a palpitar con el ritmo y a tararear para encontrar la rima. Enseña que cada palabra, cada silencio, cada sonido tiene un valor y su unión forma la pieza musical. Pero no es sólo eso. Es contar todo aquello que vivió durante muchos años en su noble oficio de jardinero en la "Quinta", como llama a la Casa del General Santander. Ese sitio mágico rodeado por la autopista internacional y que fue la fuente de su sustento. Y es precisamente parte de esa inspiración la que nos regala en este vídeo.

SAN PEDRO VIVE EL BICENTENARIO

Con la interpretación del coro y las once (11) estrofas del himno nacional de la República de Colombia, con versos de Rafael Núñez y música del compositor italiano, Oreste Sindici, los estudiantes de la Sede Colegio San Pedro, pertenecientes a la Institución Educativa "Luís Gabriel Castro" dieron inicio al acto de conmemoración del Bicentenario del Grito de Independencia (1810- 2010).
El himno fue compuesto en el año 1887 para conmemorar el 11 de noviembre "la Independencia de Cartagena". La Ley 33 del 28 de octubre de 1920, sancionada por el presidente Marco Fidel Suárez, le dio carácter oficial. Nuestro himno patrio consta del coro y 11 estrofas.
Para este evento el equipo en cabeza de la Profesora Elvira Espinel y la Hermana Amelia y la colaboración del coordinador, docentes, estudiantes y padres de familia de la Sede distribuyeron entre los estudiantes de la Jornada de la Mañana el coro y las once estrofas y el departamento de Educación Artística y cultural se vinculó con la elaboración de los banderines del tricolor, quienes ondearon durante toda la interpretación

martes, 20 de julio de 2010

VOCES GABRIELISTAS... NUESTRO INFORMATIVO


Compañero Gabrielista adquiere y comparte nuestra Segunda Edición de Voces Gabrielistas. el medio oficial de comunicación entre los miembros de nuestra Comunidad Educativa.
Disfruta de las fotos y artículos publicados por directivos, docentes, estudiantes y miembros de la Comunidad Educativa. Recréate con la literatura, reconócete con el significado de ser estudiante, encuéntrate con la vasija agrietada, analiza los embarazos a temprana edad, piensa con el Sexting, reformula con el éxito, deja volar la imaginación, lee la carta de la felicidad, aprende a dar gracias, conoce el significado de la independencia, actualízate con los deportes y diviértete con los crucigramas y sopa de letras.
Laqs invitaciones sobran adquiere tus "Voces Gabrielistas" que esperas...

ASÍ SE ESCRIBE EL BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA Y EL CENTENARIO DEL DEPARTAMENTO





El 14 de julio se celebró el "CENTENARIO DEL NORTE DE SANTANDER" (1910- 2010) y este 20 de julio se conmemora"EL BICENTENARIO DEL GRITO DE INDEPENDENCIA", dos hechos significativos en nuestra vida e historia. Los registros son muchos, pero que bueno compartir estas imagenes desde la Sede Educativa San Pedro. Una mezcla del 1810 y 2010.

miércoles, 2 de junio de 2010

EXAMEN DE ENSAYO SEGÚN EL DECRETO 869 DE 2010

Conforme a lo establecido en el decreto 869 de Marzo 17 de 2010, a partir del próximo Examen de Estado de la Educación Media – ICFES SABER 11, los estudiantes de colegios públicos que no se encuentran terminando grado undécimo podrán presentar un examen de ensayo, es decir, lo puede presentar estudiantes de décimo, noveno, y demás.

Este es el texto del decreto expedido por el Ministerio de Educación Nacional:

DECRETO 869 DE 2010
(marzo 17 de 2010)

Por el cual se reglamenta el Examen de Estado de la Educación Media, ICFES SABER 11°.


El Presidente de la República de Colombia
En ejercicio de sus facultades constitucionales y legales, en especial de las que le confieren los numerales 11 y 21 del artículo 189 de la Constitución Política y la Ley 1324 de 2009
DECRETA

Artículo 1°. Definición y objetivos. El Examen de Estado de la Educación Media, ICFES SABER 11°, que aplica el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES) es un instrumento estandarizado para la evaluación externa, que conjuntamente con los exámenes que se aplican en los grados 5°, 9° y al finalizar el pregrado, hace parte de los instrumentos que conforman el Sistema Nacional de Evaluación. Tiene por objetivos.

a) Comprobar el grado de desarrollo de las competencias de los estudiantes que están por finalizar el grado undécimo de la educación media.
b) Proporcionar elementos al estudiante para la realización de su autoevaluación y el desarrollo de su proyecto de vida.
c) Proporcionar a las instituciones educativas información pertinente sobre las competencias de los aspirantes a ingresar a programas de educación superior, así como sobre las de quienes son admitidos, que sirva como base para el diseño de programas de nivelación académica y prevención de la deserción en este nivel.
d) Monitorear la calidad de la educación de los establecimientos educativos del país, con fundamento en los estándares básicos de competencias y los referentes de calidad emitidos por el Ministerio de Educación Nacional.
e) Proporcionar información para el establecimiento de indicadores de valor agregado, tanto de la educación media como de la educación superior.
f) Servir como fuente de información para la construcción de indicadores de calidad de la educación, así como para el ejercicio de la inspección y vigilancia del servicio público educativo.
g) Proporcionar información a los establecimientos educativos que ofrecen educación media para el ejercicio de la autoevaluación y para que realicen la consolidación o reorientación de sus prácticas pedagógicas.
h) Ofrecer información que sirva como referente estratégico para el establecimiento de políticas educativas nacionales, territoriales e institucionales.

Artículo 2°. Estructura y organización. El Examen de Estado de la Educación Media está compuesto por pruebas, cuyo número y componentes serán determinados por el ICFES mediante acuerdo de su Junta Directiva.
La estructura esencial del Examen se mantendrá por lo menos doce (12) años a partir de su adopción por la Junta Directiva y de su aplicación a la población, sin perjuicio de que puedan introducirse modificaciones que no afecten la comparabilidad de los resultados en el tiempo.

El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - ICFES - dirigirá y coordinará el diseño, la producción y la aplicación de las pruebas y el procesamiento y análisis de los resultados del Examen, para lo cual podrá apoyarse en las comunidades académicas y profesionales.
El calendario de aplicación será determinado por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - ICFES -, de acuerdo con el reporte sobre la población que cumpla el requisito para presentar el Examen establecido en el presente decreto.

Artículo 3°. Presentación del Examen. Además de los estudiantes que se encuentran finalizando el grado undécimo, podrán presentar el Examen de Estado de la Educación Media y obtener resultados oficiales para efectos de ingreso a la educación superior, quienes ya hayan obtenido el título de bachiller o hayan superado el examen de validación del bachillerato de conformidad con las disposiciones vigentes.
Quienes no se encuentren en alguna de las situaciones referidas en el inciso anterior, podrán inscribirse para presentar un examen de ensayo, con características similares a las del Examen de Estado de la Educación Media, cuyo resultado no sustituye ninguno de los requisitos de ley establecidos para el ingreso a la educación superior.

Artículo 4°. Reconocimiento de Exámenes presentados en el exterior. El Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - ICFES - podrá reconocer a las personas que hayan obtenido el titulo de bachiller fuera del país, la validez de exámenes similares al Examen de Estado de la Educación Media, presentados en el exterior, conforme al procedimiento que establezca el ICFES para este efecto.

Artículo 5°. Responsabilidad del rector. Es responsabilidad del rector de cada establecimiento educativo reportar, para la presentación del Examen de Estado de la Educación Media, la totalidad de los estudiantes que se encuentren matriculados y finalizando el grado undécimo y colaborar con el ICFES en los procesos de inscripción y aplicación de las pruebas, en los términos que éste determine.

Artículo 6°. Reportes de resultados. Los contenidos de los reportes individuales y agregados de resultados del Examen de Estado de la Educación Media, así como de los comparativos que puedan hacerse a partir de los resultados, serán establecidos por el Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación - ICFES - mediante acuerdo de su Junta Directiva. Dichas decisiones deberán hacerse públicas con anterioridad a la aplicación de las pruebas.

Los resultados individuales e institucionales se informarán a través de la página Web institucional, de acuerdo con el calendario establecido por el ICFES, sin perjuicio de que se utilicen para este fin también otros medios oficiales.

Artículo 7°. Vigencia de los resultados. Los resultados obtenidos en el Examen de Estado de la Educación Media tendrán vigencia indefinida.

Artículo 8°. Vigencia. las disposiciones contenidas en el presente decreto aplican para los Exámenes que se realicen después del 30 de junio de 2010.


Publíquese y cúmplase.
Dado en Bogotá D. C., a 16 de marzo de 2010.

ÁLVARO URIBE VÉLEZ

La Ministra de Educación Nacional
CECILIA MARÍA VÉLEZ WHITE


martes, 1 de junio de 2010

¿QUIERES CONOCER MÁS SOBRE LOS JUEGOS INTERCLASES?





VISITA AHORA MISMO EL BLOG DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN FÍSICA, RECREACIÓN Y DEPORTES DE NUESTRA SEDE SAN PEDRO:


Y disfruta de las mejores fotos y vídeos de la ceremonia inaugural. Esto es un pequeño adelanto...

sábado, 15 de mayo de 2010

CONCURSO NACIONAL DE CUENTO AMPLÍA PLAZO PARA QUE MÁS ESTUDIANTES Y DOCENTES INSCRIBAN SUS OBRAS








Comunicado de prensa del M.E.N.



Hasta el 7 de junio de 2010 estará abierta la convocatoria para que estudiantes y docentes registren sus cuentos en el portal educativo Colombia Aprende.
Las bases para participar pueden consultarse en http://www.colombiaaprende.edu.co/ , http://www.canalrcnmsn.com/ y http://www.rcnradio.com/ .
Los 35 ganadores recibirán computadores portátiles, viajarán al acto de premiación durante el Hay Festival Cartagena 2010 y sus cuentos se publicarán en la antología Colombia Cuenta.
Bogotá, mayo 13 de 2010. MEN. Gracias a la masiva respuesta de estudiantes y docentes para poner a volar su imaginación y fortalecer sus competencias comunicativas y a solicitud de los docentes colombianos, el Concurso Nacional de Cuento 2010 amplió su fase de inscripción hasta el 7 de junio.
El proceso de inscripción y envío de los cuentos se realiza únicamente a través de Internet en el portal Colombia Aprende www.colombiaaprende.edu.co/concursodecuento , sitio en el que los estudiantes de educación básica, media y superior, y docentes o directivos docentes que quieran participar podrán escribir, leer, corregir y enviar sus historias. En este micrositio los usuarios encuentran también todas las noticias, bases y preguntas frecuentes de la convocatoria, así como documentos con los que pueden ampliar sus conocimientos sobre el género del cuento y la escritura creativa en espacios como el blog Universo de Cuentistas y la Red de docentes .
Los organizadores del concurso tienen dispuestas además estrategias de atención para atender las inquietudes de los participantes. A través de la línea gratuita de atención 01 8000 113080 y el correo electrónico http://es.mc234.mail.yahoo.com/mc/compose?to=concursodecuento@colombiaaprende.edu.co%20%C2%A0 . Los interesados en ser parte del concurso se pueden comunicar gratuitamente en caso de presentarse algún inconveniente en el envío de sus cuentos.
Los 35 ganadores de este concurso recibirán un computador portátil y la publicación de su obra en el libro antológico 'Colombia Cuenta 2010'. El reconocimiento a los galardonados tendrá lugar en enero de 2011 en la ciudad de Cartagena, en el marco del Hay Festival.
Categorías en las que estudiantes y docentes pueden participar
Los estudiantes pueden participar en tres categorías: la primera, para estudiantes de 1º a 7º grado; la segunda, para estudiantes de 8º a 11 grado; y la tercera para estudiantes de pregrado de cualquier carrera universitaria, técnica profesional o tecnológica. En cada una de estas categorías se elegirán a 10 ganadores.
Por su parte, los docentes y directivos docentes de preescolar, básica, media, ciclo complementario y pregrado, así como los orientadores escolares, rectores, coordinadores, decanos, vicedecanos, directores o coordinadores de programa, podrán participar en la cuarta categoría, en la cual se elegirán a cinco ganadores.
El certamen que fortalece las competencias comunicativas
En el marco del concurso se desarrollan actualmente talleres para docentes y estudiantes que buscan brindar a los participantes herramientas pedagógicas, conceptuales y metodológicas necesarias para favorecer el desarrollo de las competencias comunicativas de los estudiantes en los diferentes niveles educativos.
De igual manera y con el propósito de generar un espacio de reflexión y diálogo sobre diferentes temáticas para el desarrollo de las competencias comunicativas en estudiantes y maestros, la Red de Docentes del concurso -que se encuentra en el minisitio del certamen- realiza foros virtuales liderados por expertos nacionales en el campo del lenguaje.
Para participar en estos espacios virtuales, los educadores deben ingresar a http://www.colombiaaprende.edu.co/ y seleccionar el link 'Redes de aprendizaje'; luego deben ingresar a 'Redes de acompañamiento' y seleccionar 'Red Cuarto Concurso Nacional de Cuento', donde deberán ingresar el usuario y la contraseña registrados en el portal.
En el Concurso Nacional de Cuento 2010 se espera contar con una masiva participación nacional, como ha sucedido en las anteriores ediciones de este certamen. La primera versión de esta convocatoria, realizada en 2007, contó con 32.000 inscritos; la segunda, correspondiente al 2008, convocó a 28.000 participantes; mientras que en la tercera participaron 36.108 estudiantes y docentes de 6.514 instituciones educativas del país (de las cuales 6.202 corresponden a establecimientos de educación básica y media y 312 a instituciones de educación superior).

lunes, 10 de mayo de 2010

MAYO 15 DÍA DEL MAESTRO















El departamento de Humanidades: Lengua Castellana felicita a todos los Maestros Grabrielistas en esta fecha tan especial. A la vez expresa sinceros agradecimientos a todos los estudiantes de la Sede en cabeza de los compañeros del grado Undécimo por la programación ofrecida y por la serena vallenata; a la vez los invita a compartir estos mensajes (Vea Maestros Colcastro):

MAESTRO

Vocación tempranera y siempre bien sentida, esta de ser Maestro por amor entregado, este ir alumbrando caminos por la vida, ilusionadamente, de niños rodeado.
Poner alma de artista en la noble tarea, con fuerza misionera y mano delicada; saber irse quemando en aras de una idea, saber seguir la estrella del bien entresoñada...
Sembrador sin pereza, poner en la besanaal par del rubio trigo semilla de amapolas; estrenar alegría y fe cada mañana, y en el trance difícil quedar con Dios a solas.


PETICIÓN AL MAESTRO

Señor: Concédeme la gracia de brillar cual lucero, que ilumine las tinieblas y disipe el mal consejo.
Que mis alumnos me veansin temor y sin recelo. Que abra camino siemprehacia el bien y el cumplimiento.
Que si hay pena, duda o llanto; permite llevarle amparo, y que me recuerden siemprea través de los años.

viernes, 7 de mayo de 2010

SAN PEDRO VIVE EL CENTENARIO DEL DEPARTAMENTO


En un acto especial realizado a partir de las seis de la mañana, el pasado jueves 6 de mayo con motivo del aniversario 160 de la muerte del general Francisco José de Paula Santander, hijo iñustre de la Villa del Rosario, los estudiantes de los grados Séptimo "F" y Noveno "E" dirigieron la izada al Tricolor Nacional con una variada programación.


La izada sirvió para exhaltar además el "Centenario de Nuestro Departamento" (1910- 2010) y el Día Internacional del Trabajo (1º DE MAYO).



Las banderas de los 40 municipios ondeando en la parte alta se convirtieron en parte del escenario de actos de la Sede, donde a propósito se viene trabajando por parte de la administración departamental, en miras de dotar de una nueva unidad sanitaria y bibliotecas espacios necesarios para el bienestar de nuestros estuidantes.


miércoles, 5 de mayo de 2010

CELEBRACIÓN DE LA SEMANA DEL IDIOMA EN LA SEDE SAN PEDRO



La comunidad Educativa de la Sede San Pedro celebró la Semana del Idioma, del 19 al 23 de abril, con una serie de actividades como: la exposición de carteleras por grupos, el concurso de ortografía, el festival de la canción "A CAPELA" y el Primer Concurso Sanpedrista de lectura. Se resalta la calidad y nutrida participación de los estudiantes en las jornadas de la Mañana y de la Tarde.
Se destacó en cada una de las jornadas realizadas la creatividad y el sentido de compromisos demostrado por cada uno de los estamentos de nuestra comunidad. El departamento de Humanidades agradece al coordinador, estudiantes, padres de familia, docentes titulares y pasantes por el esfuerzo y la dedicación.

martes, 4 de mayo de 2010

ESTUDIANTES SANPEDRISTAS PARTICIPAN EN EL CONCURSO NACIONAL DE CUENTO DEL MEN


Los Estudiantes de la Sede Educativa San Pedro han asumido el reto de participar en el Concurso Nacional de Cuento organizado por el Ministerio de Educación Nacional (MEN) y la organización RCN.

Durante el mes de abril y mayo los estudiantes de los diferentes grados bajo la orientación de sus docentes del área de Humanidades se han dado a la bonita tarea de crear, imaginar y plasmar en el papel cada uno de sus sueños, ilusiones, fantasias, compromisos e ilusiones. Su reto va más allá de participar; los mueve el deseo de sacarle el quite a la pereza y la inactividad.

Como lo muestran estas dos imágenes la temática es muy variada: desde lo cotidiano hasta lo fantástico, pasando por los deseos de una Colombia y una Vila del Rosario mejor. Por ello es frecuente oírlos hablar de ¿cómo inscribirse?, ¿Cómo adjuntar correos?... Hasta decir con alegría -PROFE, PROFE, YA ME INSCRIBÍ Y ENVÍE MI CUENTO... ESPERO GANAR...

El mensaje desde el departamento de Humanidades- Lengua Castellana es que ustedes son unos verdaderos campeones: del aprovechamiento del tiempo libre y porque no de la creatividad.

HIMNO DEL COLEGIO LUÍS GABRIEL CASTRO

Siempre viva mi patria querida
Siempre viva mi noble colegio
Y vivamos por siempre nosotros
De principios y buenos consejos.

Levantemos las manos altivas
El COLCASTRO nuestro corazón
Con Primero de Mayo y Santa Bárbara
Gran Colombia y San Pedro con honor.

Siempre viva mi patria querida
Siempre viva mi noble colegio
Y vivamos por siempre nosotros
De principios y buenos consejos.

Con orgullo mi alma Gabrielista
En banderas de ciencia y libertad
Ondeando caminos de futuro
Con mi patria amor y dignidad

Siempre viva mi patria querida
Siempre viva mi noble colegio
Y vivamos por siempre nosotros
De principios y buenos consejos.
Jubilosos cantemos unidos a la lucha,
la fe y la devoción en el tiempo se quedan
los siglos y en el alma mi gran Institución.

Siempre viva mi patria querida
Siempre viva mi noble colegio
Y vivamos por siempre nosotros
De principios y buenos consejos.


lunes, 3 de mayo de 2010

NUESTRA SEDE SAN PEDRO


La Sede San Pedro se encuentra ubicada en la Calle 15 del barrio La Palmita frente a la Cancha Camilo Daza.

domingo, 2 de mayo de 2010

OBRAS LITERARIAS

http://www.agirregabiria.net/g/sylvainaitor/principito.pdf EL PRINCIPITO
http://lazarillo-de-tormes.softonic.com/ EL LAZARRILLO DE TORMES
http://www.rinconcastellano.com/biblio/renacimiento/index_quijote.html DON QUIJOTE DE LA MANCHA
http://www.eltutordebangkok.com/music/books/Soledad.pdf- CIEN AÑOS DE SOLEDAD
http://www.leergratis.com/otros/cronica-de-una-muerte-anunciada-de-garcia-marquez.html CRÓNICA DE UNA MUERTE ANUNCIADA
http://www.educando.edu.do/Userfiles/P0001/File/El%20viejo%20y%20el%20mar.pdf EL VIEJO Y EL MAR
http://www.alfaguarainfantilyjuvenil.com/upload/ficheros/chocolatoski._un_perro_para_mi_cumpleaos.pdf CHOCOLATOSKI UN PERRO PARA MI CUMPLEAÑOS.
http://dedosdisparados.zonalibre.org/archives/El%20Caballero%20De%20La%20Armadura%20Oxidada%20Robert%20Fisher%20Libro%20Autoayuda.doc EL CABALLERO DE LA ARMADURA OXIDADA
www.find-pdf.com/buscar-descargar+libro+el+terror+del+sexto+b+gratis.html – EL TERROR DE SEXTO B.

ACADEMIA COLOMBIANA DE LA LENGUA

www.colombiaaprende.edu.co/.../article-130142.html

REAL ACADEMIA ESPAÑOLA DE LA LENGUA

www.rae.es

BLOGS COLCASTRO

http://www.victormanuel2525.blogspot.com/ Ciencias Naturales Sede San Pedro

SEDE PRIMERO DE MAYO







Panorámica de la Sede Primero de Mayo

ACTIVIDADES SEDE SAN PEDRO 2008- TARDE
















B I E N V E N I D O S

Familia Gabrielista... La oportunidad de expresarte y compartir... en un clic...